全文获取类型
| 收费全文 | 10512篇 |
| 免费 | 215篇 |
| 国内免费 | 330篇 |
专业分类
| 教育 | 6270篇 |
| 科学研究 | 1862篇 |
| 各国文化 | 59篇 |
| 体育 | 751篇 |
| 综合类 | 596篇 |
| 文化理论 | 67篇 |
| 信息传播 | 1452篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 13篇 |
| 2022年 | 147篇 |
| 2021年 | 342篇 |
| 2020年 | 250篇 |
| 2019年 | 142篇 |
| 2018年 | 136篇 |
| 2017年 | 154篇 |
| 2016年 | 143篇 |
| 2015年 | 367篇 |
| 2014年 | 573篇 |
| 2013年 | 765篇 |
| 2012年 | 833篇 |
| 2011年 | 882篇 |
| 2010年 | 831篇 |
| 2009年 | 762篇 |
| 2008年 | 727篇 |
| 2007年 | 743篇 |
| 2006年 | 747篇 |
| 2005年 | 578篇 |
| 2004年 | 344篇 |
| 2003年 | 258篇 |
| 2002年 | 268篇 |
| 2001年 | 261篇 |
| 2000年 | 189篇 |
| 1999年 | 143篇 |
| 1998年 | 85篇 |
| 1997年 | 97篇 |
| 1996年 | 87篇 |
| 1995年 | 48篇 |
| 1994年 | 29篇 |
| 1993年 | 27篇 |
| 1992年 | 19篇 |
| 1991年 | 11篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 19篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1975年 | 1篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1946年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
41.
42.
当前我国证券业IT应用状况分析 总被引：1，自引：0，他引：1
从我国券商IT应用与系统建设状况、我国证券营业部网络系统应用现状、软件与系统安全等方面，综述了我国证券业的IT应用状况；进而，又从影响证券业IT应用的因素分析、证券业IT应用存在的问题、国际证券交易所的资本市场全球化趋势、中国证券市场IT应用未来发展趋势及热点问题等四个方面，对我国证券业的IT应用状况进行了较为系统的分析。全文对我国券商和证券业IT应用的从业者提供了较为全面的参考。 相似文献
43.
当代美国学校运动竞技的发展特点 总被引：15，自引：0，他引：15
潘前 《广州体育学院学报》2002,22(4):118-121
以《1982年—2000年全美大学体育协会参赛运动员统计报告》为线索，展示与分析了当代美国学校运动竞技的若干发展特点，以期为我国体育在新世纪的深化改革提供参考。 相似文献
44.
广东省大学生体质状况追踪调查 总被引：2，自引：1，他引：1
从国家组织的4次全国学生体质健康状况调查中选取广东省大学生的部分指标进行统计分析，试图探讨我省城乡男女大学生在形态、机能、素质等方面在这二十年中的变化规律，了解和掌握广东大学生的体质状况及发展趋势。 相似文献
45.
女大学生体育锻炼能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
钱晓梅 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(4):59-60
通过问卷调查和教学实验，不仅能改进高校体育教学模式、促进高校体育课程的改革，而且能够在教学过程中树立高校体育教学新思想，培养学生的终身体育锻炼能力和兴趣。 相似文献
46.
互惠分组教学在女生体育教学中的运用与研究 总被引：2，自引：0，他引：2
根据《中国教育改革和发展纲要》和全面实施素质教育的要求,结合女生体育教学的特点,分析运用了互惠分组教学。在教学过程中根据学生的兴趣,成绩,交往意愿及语言组织能力进行分组。各组学习的时间又因教学内容和教学环节的不同而不等。通过实践,充分调动了学生的学习积极性和内在潜力,提高了学习成绩和社会交往能力,起到了体育教学使学生能够终身受益的目的,从而提高了教学效果。 相似文献
47.
王潜 《山西师大体育学院学报》2002,17(1):49-50,52
在全球科技日新月异的今天，信息技术在教学中得到了广泛运用，使教学条件得到了极大的改善。多媒体技术的引入，在体育田径项目的教学中开辟了田径运动教学的新领域。运用文献资料法结合多媒体操作经验．指出田径教学课件应包含的内容及对田径教学质量提高的重要意义。 相似文献
48.
科技语体是以科学技术为对象,以科学技术交流为目的的一种语言体式.本文用对比研究的方法,探讨分析了英、汉两种科技语体间的特点和差异,对把握两种科技语言的内在规律并准确运用有积极的意义. 相似文献
49.
钱国良 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(5):31-32
上个世纪90年代中期,为了加强对职业高中文化课的教学管理,保证文化课的基本教学质量,常州市教育局实行第一学年结束对语、数、外进行统考,第二学年结束对语、数、外进行毕业会考的制度,受到了当时省教委的首肯,并得以在全省推广.但是,近年来,职业教育在培养目标、教学任务、培养手段等方面发生了很大的变化,职业学校的工作主要围绕如何提高学生综合素质来展开,由此引发了对统考和会考以至对职业学校学生综合素质的考核与评价问题的讨论,产生了许多新的思想.笔者认为,对职业学校学生综合素质的考核与评价,其根本意义在于促进其综合素质的提高,至于考什么,怎么考,必须与时俱进,实事求是,从实际出发,不搞一刀切. 相似文献
50.